Уважаемые восьмиклассники! Нам предстоит освоить новый формат обучения - дистанционный.Он потребует от каждого ответственности и самостоятельности, умения правильно распределять силы и время. Ниже вам предложены задания. К каждому уроку литературы необходимо выполнить задания одного блока. Будьте внимательны: сроки выполнения задания нарушать не рекомендуется. Готовые задания вы можете оформлять как пост на странице форума (предпоследняя строка меню) в разделе "8 класс". 

Желаю успехов всем нам!

Задание 1. Прочитайте в учебнике статью об Александре Трифоновиче Твардовском. Посмотрите материалы видеоурока. На основании полученных сведений составьте подробный план рассказа о писателе и особенностях поэмы "Василий Теркин". Составленный план пришлите на проверку до 16.04.2020

Задание 3. Используя материалы учебника, видеоуроков и сети, дайте связный письменный ответ (объемом 130-150 слов) ответ на ОДИН из предложенных ниже вопросов. опубликуйте его на форуме до 23.04.2020.

Вариант 1. Что сближает Теркина с героями народных былин - Ильей Муромцем, Добрыней Никитичем, Алешей Поповичем? Какими эпизодами можете подтвердить свою точку зрения?

Вариант 2. Книгу Твардовского называют "энциклопедией войны". Почему? Основным принципом автора и героя является поиск "правды сущей". Как этот принцип воплощается в поэме ?

Приготовьтесь сдавать наизусть главу "О награде" 28.04.2020

Задание 2. Прочитайте главы поэмы в учебнике на стр. 138-161. Запишите в тетрадь цитатную характеристику Василия Теркина. Ознакомьтесь с материалами, раскрывающими художественные особенности поэмы. Выполните задание  до 21.04.2020

Приготовьтесь сдавать наизусть главу "О награде" 28.04.2020

Задание 4. Послушайте главу "О награде в исполнении Олега Табакова. Обратите внимание на выразительность и разнообразие интонационной окраски разных фрагментов текста. Запишите видеофайл с собственным исполнением и отправьте мне в личные сообщения WHATSAPP или выложите ссылку на страницу в соц.сети, где вы его опубликуете 28.04.2020

Задание 5. Прочитайте рассказ А.Платонова "Возвращение" . Посмотрите видеоурок по этому рассказу до 30.04.2020

Задание 6. Посмотрите видеоурок о В.П.Астафьеве. Прочитайте его рассказ "Фотография, на которой меня нет. 12.05.2020

Задание 7. Посмотрите видеоурок о рассказе В.П.Астафьева. Напишите размышление о роли в фотографии в жизни людей в ХХ и ХХI веке. Опубликуйте его в разделе форума "8 класс"  до 14.05.2020

Задание 9. Посмотрите видеоурок об основных образах комедии "Ревизор". Выполните в тетради конспект урока до 22.12.2020

Задание 11. Прочитайте в учебнике статью о Михаиле Евграфовиче Салтыкове-Щедрине и главу из его романа "История одного города". Посмотрите видеоурок о романе М.Е.Салтыкова-Щедрина "История одного города". Запишите в тетрадь основные тезисы видеоурока.

Выполните задание до 29.12.2020. приготовьте тетрадь к проверке 

Задание 8. Прочитайте статьи учебника о русских поэтах Зарубежья(стр.227-230) на примере одного из стихотворений объясните причины тоски лирического героя по родной земле.   Подготовьте устное сообщение до 19.05.2020

Задание 10. Прочитайте повесть Н.В.Гоголя "Шинель". Обратите внимание на авторское отношение к Акакию Акакиевича. Как вы считаете, жалеет или презирает своего героя Гоголь?

 Посмотрите видеоурок по повести, дополните свое представление. Напишите, как вы поняли отношение автора к своему герою. Свое размышление, подтвержденное аргументами-цитатами из текста, анализом важных эпизодов оформите в виде поста и опубликуйте на форуме в разделе "8 класс"   до 25.05.2020

© 2016 zelenkasait. Сайт создан на Wix.com

  • Facebook App Icon
  • Twitter App Icon
  • Google+ App Icon
  • Instagram App Icon
  • LinkedIn App Icon