Рада приветствовать вас, милые пятиклассники! 
Эта страница, как и обещала, сделана для вас. На ней вы найдете материалы и задания к урокам литературы. Выполнять их вы можете, публикуя пост прямо на сайте, на форуме (предпоследняя строка меню) в разделе "5 класс". Помните, что работа требует от вас дисциплины и ответственности. Ваш труд оценивается. Желаю вам успехов!

Задание 1. Вы прочитали повесть И.С.Тургенева "Муму". Давайте проверим, как внимательны вы были.

Если не уверены, что хорошо помните героев повести и сюжет, то обратитесь к произведению еще раз. Если же сомнений нет, то переходите по ссылке и проходите тест: 

https://saharina.ru/lit_tests/test.php?name=test133.xml 

Подпишитесь так: ФАМИЛИЯ 5г14. Результаты присылать не надо. Желаю пятёрок.

 

Задание необходимо выполнить 15.12.2020.

Задание 2. Выполняя задание 1, многие из вас убедились, что надо читать вдумчиво, обращая внимание на детали. Были ли вы внимательнее сегодня, чем вчера? Давайте узнаем:

https://saharina.ru/lit_tests/test.php?name=test134.xml

Подпишитесь так: ФАМИЛИЯ 5г14. Результаты присылать не надо. Желаю пятёрок.

 

Задание необходимо выполнить 16.12.2020.

Задание 3.  Сегодня мы с вами освоим работу на странице "Форум". Откройте эту страницу и зайдите в раздел "5 КЛАСС". Создайте новый пост. Ваш пост сегодня - письменное размышление на тему "Самый трогательный момент в рассказе И.С.Тургенева "Муму".

Подумайте над тем, какой эпизод в произведении оказал на вас самое сильное впечатление. Перечитайте его.

       Подумайте, какими средствами писатель пробуждает в читателе такие чувства. Зачем, на ваш взгляд, этот эпизод включен в рассказ? Как изменилось бы наше отношение к героям, если этот эпизод убрать из произведения?

Если Ваше объяснение готово, опубликуйте его прямо на странице сайта. Примерный объем ответа составит 70-100 слов. Если возникли затруднения, напишите мне или просто посмотрите, как оформляют задания на форуме ученики 6,7,8,9,10 классов.

Выполнить задание необходимо 22.12.2020.

Задание 5.  Продолжаем работу над проектом. Задание на сегодня - сравнительная характеристика героев. Читая рассказ,вы убедились в том, что два главных героя обладают разными характерами, разными  жизненными принципами.  На левой странице проекта под планом мы оформим таблицу "Жилин и Костылин: сравнительная характеристика." Заполните ее, вспомнив, как вели себя герои, решив самостоятельно ехать через горное ущелье,как проявили себя во время жизни в плену, во время побега, как завершилась эта история для обоих героев. В помощь вам предлагаю видеоматериал. 

Выполнить задание необходимо 25.12.2020

Задание 7.  Сегодня мы завершим создание проекта. На последней странице напишите, как вы понимаете смысл рассказа "Кавказский пленник". Зачем, на ваш взгляд, был создан рассказ и чему он научил именно Вас? После завершения ответа можете оформить  свой лист иллюстрациями и приготовить его к сдаче. Сдавать проект будем после каникул. С наступающим Новым годом!

Задание 4.  Мы приступаем к изучению рассказа Л.Н.Толстого "Кавказский пленник". Прочитайте его.

По итогам изучения рассказа мы оформим небольшой проект "Как я изучал рассказ "Кавказский пленник". Вам понадобится двойной лист в клетку. Представьте, что перед вами небольшая книжка.

Оформите 1 страницу-обложку. Напишите на ней название проекта, имя исполнителя и даты проекта 24-29 декабря 2020 года.

Откройте лист. На левой странице напишите "План рассказа". Составьте и запишите план, указав в его пунктах самые важные события в жизни героев. Таких событий будет около 10. 

Задание надо выполнить 24.12.2020.

Присылать задание не надо. На проверку вы отправите созданный вами готовый проект. 

Этот видеоматериал поможет вам лучше понять события, описанные в рассказе.

Задание 6.  Приступаем к оформлению правой страницы. Думаю, на ней уже есть окончание таблицы из предыдущего задания. Сегодня мы обратим внимание на жизнь горцев, изображенную в рассказе. Думаю, вас впечатлил образ Дины. Найдите в рассказе эпизоды с участием этого персонажа. Проследите, как развивалась сюжетная линия Дины и Жилина. Как выдумаете, можно ли назвать Дину другом Жилина? Напишите письменный ответ объемом 5-7 предложений. помните о том, как правильно составить начало, основную часть и финальные предложения. 

В случае затруднения обратитесь к видеоматериалу. Выполнить задание необходимо 29.12.2020

© 2016 zelenkasait. Сайт создан на Wix.com

  • Facebook App Icon
  • Twitter App Icon
  • Google+ App Icon
  • Instagram App Icon
  • LinkedIn App Icon